jueves, 26 de febrero de 2015

ANSIEDAD DEL PRIMER DÍA DE CLASES

El debut en el jardín o en primer grado suele generar más inquietud en los padres que en sus hijos. Algunos tips para superar este trance sin angustia.
Los adultos se muestran más inquietos y son los que marcan el ritmo de la ansiedad de sus hijos, a horas de conocer a la “seño” y entrar a la salita color tal o en el aula de primer grado.  
No se angustie, pase y encuéntrese.

Aunque parezca redundante, el primer día de clases es principalmente de los niños. Y ese ingreso a la educación inicial “es una crisis vital, como el destete, porque el jardín es el primer lugar donde los chicos se institucionalizan”. Actualmente, los chicos “se socializan con facilidad pero es en los padres donde aparecen sentimientos de culpa, por ejemplo, por ir a trabajar y dejar al hijo con otra gente”.

Las ansiedades se instalan primero en los adultos y luego en los niños, y ambos reaccionan de modo diferente. “¿Habré elegido bien el colegio?, ¿cómo serán los maestros?, ¿se hará de amigos el nene?”, son las preocupaciones que más se oyen en las asambleas de madres en la puerta del colegio.

Pero cuando esas preguntas suenan dentro de casa, el chico, “en vez de abrirse al docente, se alerta”. Algunos padres de chicos que van a empezar el jardín los obligan a dejar el chupete o la mamadera, con lo cual agregan otra angustia al contexto. Y tanto en el jardín como en primer grado (o primer año del EGB) están los que invaden con preguntas a las maestras para obtener precisiones hasta sobre el color de las témperas.

“Sería mejor que se preocuparan por conocer cuál es el plan de estudio, de todos modos, la inquietud por esas cosas a veces accesorias es necesaria para bajar las ansiedades.”
Señalaremos tres grandes grupos de papás:

Los que toman todo con naturalidad: enseñan a sus hijos a vivir las distintas etapas con alegría.
Los más ansiosos: hacen los preparativos con mucha anticipación o compran cosas que los chicos ni siquiera van a usar.
Y aquellos a los que les cuesta separarse de los hijos.

Para bajar la angustia paterna, las docentes hacen reuniones informativas acentuándoles un pedido: que sepan diferenciar las expectativas propias de las de un hijo. “Lo que pasa es que ellos sienten que en la escuela se van a poner a prueba las teorías que usaron en la crianza”. Los jardines implementan un “período de adaptación”, que es una etapa en la que papis y mamis permanecen por un lapso maleable adentro del establecimiento hasta que el niño muestre docilidad.
Pero los adultos son producto de otro tipo de escuela.
La influencia del adulto se nota en las actitudes de los chicos que “lloran, se quejan por dolores de panza o cabeza, tienen ganas de ir al baño o se hacen encima; generan situaciones para que los padres los vayan a buscar. Los chicos con un síntoma de los padres”.

Para evitar estos problemas de la etapa inicial, tenemos que “elegir una institución cercana al domicilio, entrevistarse con el equipo directivo y ver cuáles son las propuestas de la institución y su recorrido pedagógico. No hay tranquilidad si no se construye un puente entre el respeto y la confianza”.

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martes, 24 de febrero de 2015

ANSIEDAD: EL REGRESO A LA ESCUELA

Las vacaciones de verano están por terminar y para los padres la locura del regreso a la escuela ya comenzó con la compra de una lista interminable de materiales escolares. 
Ese es el primer reto que los padres tenemos que enfrentar antes del comienzo del nuevo año escolar.
Aunque la tarea no es fácil por la cantidad de padres que están haciendo lo mismo, después de unas cuantas 
horas logramos vencer las colas. Llegamos a casa extenuadas pero felices que finalmente lo compramos todo. La segunda parte del regreso a la escuela es más complicada porque los hijos no entienden que la diversión del verano terminó y ahora hay que estudiar.

Como preparar a tu niño:

Viaje de vacaciones: Que finalice una semana o dos antes del comienzo del colegio. Así le da tiempo al niño a volver a la realidad.

Horario de dormir: Empieza en esa una o dos semanas al horario normal durante el año escolar para que el reloj biológico se vaya acostumbrado otra vez a las levantadas temprano.

La alimentación: Durante esos días previos es el momento de volver a la dieta y horario de comidas habitual, cortando las golosinas permitidas durante el verano.

Responsabilidades escolares: Durante las dos semanas previas al comienzo de clase dedica una o dos
tardes para que él/ella forre sus cuadernos, arregle la cartuchera de lápices, etc. Esa es una forma de ilusionar y familiarizar al niño con los materiales escolares y con la idea de regresar al colegio.

Repaso: Recuerda palabras para motivar a tus hijos antes de comenzar este tiempo escolar.


"FRASES PARA MOTIVAR A TUS HIJOS"

La competencia:

Mira lo que has conseguido. ¡Es fantástico!
Te está costando pero lo estás haciendo muy bien.
Parece que disfrutas mucho haciendo eso.
Te está saliendo muy bien. Sigue así.
Es cierto que puedes mejorarlo. Sigue practicando y lo conseguirás.
No me ha gustado lo que has hecho. Sé que lo puedes hacer mejor.
Por supuesto que puedes mejorar. Todavía puedes dar más de ti.
La iniciativa:
Tu esfuerzo ha valido la pena.
Estoy seguro de tu talento. ¡Vamos!
Inténtalo, no importa si lo consigues o no. Todos nos equivocamos y así aprendemos.
¡Mira lo lejos que has llegado!
Fíjate en el error e inténtalo de nuevo. Seguro que ahora es más fácil.
Me gustan tus ideas.
Seguro que encuentras una solución mejor.

La comunicación:
No opino lo mismo que tú pero te agradezco que me lo digas. Me interesa.
Dime cuál es tu opinión. ¿Qué te parece?
Esa es una buenísima observación. Gracias.
Esa pregunta es muy interesante.
Me gusta que me preguntes cosas.

La responsabilidad:
Sé que puedo confiar en ti.
Me has demostrado ser responsable.
Equivocarse es bueno. Te enseña a mejorar.
No te lo permito pero te quiero.
Toma una decisión. Confía en ti mismo

 Su identidad:

Me gusta cómo eres.
Te quiero, te quiero, te quiero.
Espero que estés orgulloso de ti mismo.
Me gustas cuando sonríes.
Me encanta tu compañía.
Me gusta ver en lo que te estás convirtiendo.
No te compares con nadie. No hay nadie como tú.
No podemos ser buenos en todo. Por eso tenemos nuestros talentos especiales.
Eres especial, no hay nadie como vos.
La colaboración:
Gracias por tu ayuda.
Lo que has hecho ha sido muy importante para mí.
Yo no lo habría hecho así pero así está perfecto.
Yo no lo veo de la misma manera. Dime por qué piensas de esta manera.
Tómate tu tiempo para hacerlo.
Seguro que entre los dos es más fácil.
Sé que te cuesta un gran esfuerzo por eso te lo agradezco más.
Hábitos...
“Los niños necesitan reglas porque eso les baja el nivel de estrés. Es importante establecer una rutina que los haga dormir bien y comer saludablemente”, porque es bastante notoria “la diferencia entre un niño que ha dormido lo suficiente y que se ha alimentado bien en comparación a uno que no, ya que todo eso le impide concentrarse, lo que incide directamente en el aprendizaje escolar”. Por eso, debido al inminente regreso a las aulas, la responsabilidad principal recae en los papás, pues ellos deben ser los encargados de imponer normas y crear un ambiente favorable a los estudios.
 El éxito escolar depende de muchos factores 
Los niños que saben pensar poseen una ventaja especial en el colegio, y los padres pueden ayudar a desarrollar esta técnica.

La comunicación 
Uno de los pasos más importantes para desarrollar la estrategia de reflexión es la comunicación. La forma de comunicarse con los hijos y el lenguaje que se utiliza en la casa contribuirán a enseñar a los niños a pensar.
Es muy bueno animar a los niños a que hablen de los que piensan, de esta manera la oralidad
les ayudará a aprender a pensar.
No se debe subestimar la capacidad del niño para comprender al adulto.
Si el niño se acostumbra a oír hablar en un lenguaje adecuado, le resultará más fácil comunicar pensamientos e información complejos. Cuanto más compleja y sofisticada sea su capacidad de lenguaje, mejor pensará.

Resolver problemas 
Una de las cosas más importantes que podemos hacer los padres es alentar al niño a resolver problemas por sí solo. La capacidad de pensar va precedida por la capacidad de resolver problemas eficazmente. El niño aprende esta estrategia por el método clásico, el de la prueba y el error, y con él obtiene experiencia.
El niño aprende en gran parte a resolver problemas al observar cómo lo hacen sus padres. Si éstos enfocan un problema o una situación complicados con una actitud de frustración o cólera, lo más probable es que el niño desarrolle la misma actitud
.
Un niño es el producto de su hogar y de sus padres. El éxito de los hijos en la escuela no depende solamente de que los dejen a las 8 de la mañana y los recojan a las 12 del mediodía, sino de contar con el apoyo permanente de su familia”, para lograr un buen desempeño, la clave es trabajar en conjunto. “Adultos y niños deben formar un equipo para que los chicos vean que sus padres están involucrados, ayudándolos, preguntándoles cómo les fue en la escuela y estando en comunicación permanente con la maestra, ya que esto les ayudará a disminuir la ansiedad que puede provocar la escuela”.

Todo el que quiera ser sabio debe empezar por obedecer a Dios. Pero la gente ignorante no quiere ser corregida ni llegar a ser sabia.  (Prov 1:7)

    •.¸¸•´¯`•.¸¸. Patricia  .¸¸•´¯`•.¸¸.•



 


miércoles, 18 de febrero de 2015

LA LLEGADA DEL PRIMER BEBÉ

 He aquí, herencia de Jehová son los hijos; cosa de estima el fruto del vientre.
-Salmo 127:3-

¿Qué dice la Biblia al respecto?

Para que usted pueda llegar a ser un buen padre o madre, lo primero que debe entender  es que ¡sus hijos no son suyos, son del Señor! –Los hijos son una herencia que Dios le ha dado.  Es interesante meditar en la comparación que  el salmista hace de los hijos en el salmo que leímos ¿Por qué los comparará con una herencia? – Porque hay 2 cosas  que usted como padre debe entender, primero: los hijos son valiosos y  segundo: ellos no son  suyos, son propiedad de Dios, él  se los ha confiado a usted para que haga de ellos hombres y mujeres de bien.  Pero existe un problema con las herencias, ¿sabe cuál es? - que si usted la administra mal,  sino no hace buen uso de ella  se puede desperdiciar, malgastar  y hasta  perder.  ¿Está usted  administrando bien la herencia que Dios le ha dado? -Esta herencia, que son sus hijos, sólo se puede administrar bien si usted sigue los principios y lineamientos que Dios le ha dejado en su palabra.

La Palabra de Dios deja  claro de quien es la responsabilidad de criar a los hijos – ¡Es de los padres!, no de los abuelos, ni de los tíos o tías, tampoco es de los maestros de escuela dominical -SI usted es el padre o la madre entonces es su responsabilidad criar a sus hijos, no descuide su  responsabilidad ni se la ceda a otros, porque recuerde que Dios a quien  le pedirá cuentas es a usted, sus hijos son la herencia de Jehová.

-La importancia de la instrucción 
Prov. 22:6   “Educa a tu hijo desde niño, y aun cuando llegue a viejo seguirá tus enseñanzas”. (Lenguaje Actual)

 Un buen padre y una buena madre hace todo con amor y por amor,  deseando con todo su corazón   imitar  al Padre por excelencia, nuestro amado Dios. 

¡¡Ha llegado el bebé!! Y este bebé se vive como uno de los acontecimientos más importantes en la vida que transforma las relaciones de pareja, generando mucha felicidad pero también ansiedad y conflictos que deben ser superados a través del diálogo. Los trastornos del sueño conllevan un cansancio en la pareja hasta el punto de sufrir estados de ansiedad, la alteración de las rutinas impide encontrar tiempo libre para hacer aquellas actividades que solíamos hacer.

¿Qué hacer?

Un hijo transforma por completo la cotidianidad, tanto desde el punto de vista individual como desde una perspectiva conyugal. El bebé cambia los hábitos de los padres, que deben acondicionar su tiempo, su espacio y sus costumbres a este nuevo miembro de la familia que no entiende de horarios, días festivos ni fines de semana y que revoluciona con su presencia un hogar formado hasta entonces sólo por dos. Esta transformación en la vida de las parejas, que en general produce enorme satisfacción y alegría, también puede traer consigo otros sentimientos menos positivos, incluso generar crisis.

En un principio se pasa de ser dos a ser tres, es un cambio muy grande que requiere la reestructuración de la pareja. Con la llegada de un bebé la relación de la pareja sufre un proceso de cambio que puede generar conflictos si no se está alerta. Estos problemas pueden ser de muy diversos tipos y uno de los más frecuentes se relaciona con los padres, ya que a los hombres les cuesta encontrar su papel en esta relación de tres: la madre, sobre todo en los primeros meses, está muy pendiente del niño, su mundo se centra en la criatura y el padre se puede sentir desplazado.

Otras cuestiones no deseadas que puede generar el nacimiento de un hijo son los sentimientos negativos como la ansiedad, la culpabilidad y los temores. Nos preguntamos si lo vamos a hacer bien, si seremos buenos padres. Por esto, es preciso prepararse para la llegada del bebé, revisar nuestro 'niño interior', las huellas de nuestra propia infancia.

Cabe aclarar además, que la decisión de tener hijos debe estar por encima de la pareja, ya que el bebé no es una forma de "salvar" una relación poco sólida. Por ejemplo, si el bebé 'viene a arreglar algo' probablemente va a vivir con ese mandato a lo largo de su vida, quizás va a tener un afán de excesiva rigidez. Es fundamental que la pareja se vincule bien, para poder integrar al bebé a esta familia, que ahora es de tres.

Por esta razón, la preparación para recibir un bebé es muy importante la Asociación Nacional de Educación Prenatal (ANEP) realizan las siguientes sugerencias ante la llegada del primer bebé:

· La primera propuesta es aumentar el diálogo en la pareja, favoreciendo la comunicación y la escucha activa.
· En segundo lugar, es indispensable relajarse, buscar momentos de silencio y estar solo para recibir mejor al bebé.

Ansiedad y temores

Si hace unas décadas atrás el cuidado de los niños era responsabilidad exclusiva de las madres, hoy esta función dista de ser únicamente de las mujeres. Por este motivo, ante la llegada de un niño los padres y las madres deben resolver cómo se repartirán el cuidado del bebé, ajustando y adaptando, en la medida de lo posible, sus horarios.

Los momentos de absoluta y completa intimidad se verán drásticamente reducidos con la llegada del bebé a la familia, pero esto no indica que la calidad del vínculo se vea deteriorada. Además, los expertos sugieren que se busquen formas alternativas de gratificación que incluyan besos, caricias, diálogos y redescubrir el placer de estar juntos, sobre todo en los primeros meses, hasta que los ritmos se reajusten a la nueva vida familiar.

Para evitar conflictos, es importante el diálogo: cada uno tiene que preocuparse de pedirle a la pareja lo que quiera y comunicarse mejor. Lo fundamental es hablar porque con la llegada de un bebé las parejas reaccionan de formas muy diversas según la personalidad de los padres, la historia familiar y la historia de la relación.

•.¸¸•´¯`•.¸¸. Patricia  .¸¸•´¯`•.¸¸.•


sábado, 14 de febrero de 2015

ACTIVANDO LOS SENTIDOS 2

El juego sensorial tiene grandes beneficios en el desarrollo de lo niños, desarrolla la creatividad y el juego imaginativo que les permite encontrar una nueva forma de expresión, también les ayuda a concentrarse. Por medio de la manipulación de las bolsitas sensoriales están aprendiendo a expresarse mejor,durante esta actividad procura preguntarles  si está frío o caliente, es suave o áspero, pesado o liviano, etc. para ayudar a ampliar el vocabulario de los niños.

BOLSAS SENSORIALES

Las bolsitas sensoriales son una manera muy divertida para que los niños exploren.     Estas bolsas contienen objetos escondidos, texturas sorprendentes incluso colores brillantes que harán que los niños se interesen en un juego que despertará su curiosidad.
NECESITAMOS:
Bolsas plásticas de cierre hermético (preferiblemente gruesas como las de congelar), cinta gruesa.
PASO A PASO:
Rellenamos las bolsitas de acuerdo a los materiales que cada una necesita y recuerda siempre sacar bien el aire y sellar con la cinta.


ALGUNAS IDEAS MÁS:
ESPUMA DE AFEITAR Y PINTURA. Mezcla espuma de afeitar y pintura, crea una bolsita sensorial esponjosa, suave y muy liviana, casi como algodón. 
GEL Y PURPURINA (ESCARCHA). Utiliza gel para peinar o jabón líquido y agrega mucha purpurina. 
 ARENA Y CARACOLES. Agrega arena seca y caracoles a la bolsa y verás cómo los niños giran y giran la bolsita en búsqueda de los caracoles. 
MAICENA, AGUA Y AZÚCAR. Debes calentar 1 taza de agua, 1/2 taza de maicena y 4 cucharadas de azúcar. Primero será líquida y a medida que se calienta toma la consistencia de la vaselina. Calienta alrededor de 2 minutos y retira del fuego, revuelve hasta obtener la consistencia adecuada. Una vez fría lleva esa preparación a la bolsita, agrega colorantes vegetal o pintura y verás como esta masa permite hacer formas y figuras utilizando los dedos. Es una bolsita pesada pero perfecta para manipularla y hacer muchos dibujos.


Antes de hacer tus bolsitas sensoriales recuerda:
  • Debes sellar con la cinta todos los extremos para evitar que se abra la bolsita.
  • Evita introducir elementos con puntas que puedan perforar la bolsa.
  • Estas bolsas son perfectas para estimular el tacto, oído y la vista de los niños, pero evita que se la lleven a la boca.
  • Disfruta de una actividad llena de creatividad, mucha curiosidad y color.

PIZARRAS SENSORIALES
En esta tabla para cortar alimentos hay: todo tipo de elementos que activan el sentido del tacto. ¡Los niños realmente parecen disfrutar de ellos!


FRASCOS QUE BRILLAN EN LA OSCURIDAD

Los experimentos infantiles son una buena opción de entretenimiento saludable para niños porque mientras se divierten, ¡Aprenden! 
NECESITAMOS:
frascos de vidrio (de dulce, de aceitunas etc.), palillos de pintura que brilla en la oscuridad (uno por frasco) (se pueden usar los que sobran de las fiestas), guantes de plástico para proteger nuestras manos, tijeras, un pedazo de tul viejo.
PASO A PASO:
Cortá un trozo de tul un poco más alto que el frasco y colocalo dentro. Colocate los guantes y cortá el palillo de pintura dentro del frasco para evitar salpicaduras.
Mové el palillo de pintura dentro del frasco con paciencia para ir creando las manchas que luego brillarán en la oscuridad. Si querés un juego de colores más interesante, cortá otro palillo y hace lo mismo que hiciste con el anterior. Luego, cerrá bien el frasco y agitá.
Apagá la luz y disfrutá tu creación!

Otra forma de hacerlos es con pintura brillante, en vez de los palillos.

NECESITAMOS:

Pintura brillante especial (se consigue en librerías artísticas), un pincel y agua.

PASO A PASO:

Mezclá la pintura brillante removiendo con el pincel hasta que las partículas se vayan disolviendo poco a poco. Recomiendo usar guantes nuevamente y ropa vieja para no mancharte. Ahora aplicá la pintura con el pincel en el interior del frasco, haciendo puntitos. Cuantos más puntitos hagas, más brillará el frasco en la oscuridad, así que para conseguir un efecto óptimo tenés que pintar el tarro entero por dentro. Puede que te lleve un buen rato, pero vale la pena!

    •.¸¸•´¯`•.¸¸. Patricia  .¸¸•´¯`•.¸¸.•


ACTIVANDO LOS SENTIDOS 1

Recetas de Masas y Pinturas


La experimentación es fundamental en el desarrollo de la creatividad de los niños. Descubrir nuevas texturas, formas y colores los ayuda a ser creativos.

Ceras Recicladas

Cuando nos van quedando trocitos pequeños de crayones de cera que ya no se pueden utilizar, los podemos ir guardando, y cuando tengamos una buena cantidad, podremos hacer estas ceras multicolores que a los niños les encantarán. Además de aprovechar los restos, los niños descubrirán qué se mezclan diferentes colores, ya que al pintar con ellos el resultado será una sorpresa.

NECESITAMOS:

ceras gastadas de diferentes colores y moldes de silicona para muffins o para hielos.      

PASO A PASO:

Lo primero que haremos es cortar en trocitos pequeños los crayones. Llenamos las formas hasta la mitad. Tengamos en cuenta que el molde irá al horno a 250°C, por lo tanto controlemos que el molde que elegimos soporte las temperaturas altas. Para lograr que los colores queden bien bonitos y definidos, ponemos un poquito de cada color, sin mezclarlos.

Colocamos el molde sobre una fuente y lo ponemos en el horno a 250° por 10­­–15 minutos. Esto dependerá un poco de la marca de las pinturas y del tamaño de los trocitos, entonces es importante ir controlando para ver si es necesario bajar la temperatura, o quitarlos del horno antes. Cuando se hayan derretido completamente, retiramos del horno y dejamos enfriar bien, por lo menos 1/2 hora. Cuando estén sólidos, desmoldamos, 
¡Y nuestras ceras multicolores estarán listos!



Pinturas para baño

NECESITAMOS:

jabón de glicerina, colorantes alimenticios, agua caliente. Opcional: esencias aromáticas o aceites (de almendra, rosa mosqueta, etc.)

PASO A PASO:

Primero, colocamos el jabón de glicerina en un bol y lo derretimos en microondas. Dependiendo de la consistencia del jabón y la potencia del microondas puede tardar entre 3 y 6 minutos. Te recomiendo colocar el tiempo por etapas e ir removiendo el jabón entre una y otra (dos minutos, remover, dos minutos, etc.), para que vayas vigilando la consistencia. Este procedimiento también se puede realizar a Baño María.
Separamos el jabón derretido en varios recipientes, si pensamos hacer ceras de varios colores, y luego incorporamos los colorantes alimenticios y una cucharadita de agua caliente. Mezclamos bien y ¡Listo! Si queremos aromatizar agregamos laas esencias o aceites, este es el momento adecuado. En ese caso, reemplazamos el agua caliente por la esencia o aceite.
Cuando tengamos lista la mezcla, la colocamos en cubeteras o en moldes para ceras y dejamos enfriar. Otra opción es dejar enfriar la mezcla y cuando esté tibia, antes de que se solidifique, moldeamos con las manos las ceras en forma de cilindros. 


Masa Baba 

NECESITAMOS:

4 cucharaditas de Bórax (se usa para lavar y es tetraborato sódico), agua caliente, 1 taza de cola blanca, colorantes.

PASO A PASO:

Mezclamos 3/4 de agua caliente con la cola blanca y algunas gotas del colorante elegido. En otro bol, mezclad 4 cucharaditas de bórax con 1 1/3 taza de agua caliente.
Colocamos la primera mezcla dentro de la segunda y dejamos reposar sin agitar. ¡Listo! Ya tenemos nuestra masa "Baba" para jugar.
Si deseas obtener una masa Baba en colores brillantes y llamativos, deberán utilizar cola con brillantina (en este caso no necesitarán colorantes porque vienen generalmente de colores).
Hay que tener en cuenta que el bórax puede ser tóxico si se ingiere, con lo cual esta masa Baba no es apta para niños muy pequeños y siempre debemos recordarle a los niños que de ninguna manera lo ingieran. 


Masa de Sal

NECESITAMOS:

1 parte de sal fina, 1 parte de agua, 2 partes de harina, colorantes alimentarios, o témperas.

PASO A PASO:

Mezclamos la sal y el harina, y agregamos el agua de a poco, amasando. Si quieren la masa coloreada, disolver el color en el agua antes de preparar la masa. Si la utilizarán niños muy pequeños que podrían llevarse la masa a la boca, lo mejor es utilizar colorantes alimentarios. De lo contrario usar temperas, acrílicos, cualquier tipo de color al agua.
Puede conservarse varios días en la heladera, bien envuelta en papel film transparente. Hay que sacarla de la heladera un rato antes de usarla, porque se pone un poco dura. Conviene mantenerla siempre envuelta en papel film y tomar sólo lo que se va  usar, porque al aire la superficie se seca.



Pintura de leche

NECESITAMOS:

Leche entera, colorante alimenticio, detergente, escarbadientes.

PASO A PASO:

En primer lugar, hay que echar un poco de leche en un recipiente con borde. Una vez que tenemos la leche preparada, hay que añadir unas gotas de distintos colores de colorante alimenticio por el plato. Y ahora llega la magia: Se pone un poco de detergente en el palillo de dientes y los niños deben ponerlo sobre el colorante: la reacción del jabón hace un efecto en la leche que distorsiona los colores y los niños alucinarán.
En algún momento, las mezclas de colores hacen que ya no se distingan los colores – en este momento podemos utilizar nuestra “pintura láctea” para pintar sobre un papel grueso o lienzo, ¡No dejen de hacerlo con los niños, es muy divertido!



Pintura de dedos comestible

Una de las preocupaciones principales de todos los papás es que no se lleven a la boca cosas peligrosas; solemos repetir una y otra vez, ¡A la boca no! Esta pintura de dedos...es ideal para esas ocasiones..

NECESITAMOS.

2 tazas de harina de maíz, 1 taza de agua fría, 4 1/2 tazas de agua caliente, colorantes alimentarios

PASO A PASO:

Mezclamos la harina de maíz con el agua fría hasta lograr una mezcla compacta. Incorporamos el agua caliente de a poco, mezclando continuamente. Continuamos mezclando hasta obtener una masa líquida.
Luego, separamos la mezcla en frascos o vasos e incorporamos los colorantes. Mezclamos bien y ¡Listo! Ya tenemos nuestra pintura comestible.
Si por algún motivo la mezcla nos queda muy líquida, agregamos un poco más de harina de maíz o calentamos la mezcla suavemente mientras continuamos mezclando hasta obtener la consistencia deseada.


Plastilina 

NECESITAMOS:

1 taza de harina, 1 taza de agua, 1/4 taza de sal, 1 cucharada de aceite vegetal, 2 cucharaditas de cremor tártaro en polvo, colorante para alimentos, cacerola y cuchara de madera.

PASO A PASO:

Mezclamos todos los ingredientes, sin importar el orden, en la cacerola. Cuando la mezcla se encuentre libre de grumos, calentamos  a temperatura media y revolvemos continuamente. No dejemos de revolver en ningún momento. Al cabo de unos minutos, comenzará a volverse espesa. Seguimos mezclando hasta que toda la mezcla se adhiera a la cuchara de madera. ¡Listo! Ya tenemos plastilina para jugar. 


      •.¸¸•´¯`•.¸¸. Patricia  .¸¸•´¯`•.¸¸.•


MANEJANDO LA “ANSIEDAD” POR EL HIJO QUE NO LLEGA

Angustia y ansiedad, en niveles muy elevados, constituyen el motivo más frecuente de consulta psicológica de las parejas con problemas de infertilidad. Cuando esta angustia no se puede manifestar a través de la palabra, aparecen síntomas psicosomáticos, como las jaquecas a repetición, cansancio, problemas de concentración, falta de apetito sexual o gastroenteritis, entre muchos otros.

Incluso pueden aparecer síntomas más graves que indican el principio de una crisis depresiva.
Sucede que los pensamientos de las personas que se embarcan en la búsqueda de un hijo a través de la técnica de fertilización asistida giran casi con exclusividad alrededor de esta meta, dejando a oscuras otros aspectos de la vida.
Muchas veces quedan ancladas en ese dolor, con su capacidad de generar cosas paralizada. La dificultad para engendrar un hijo se transforma en una sensación de infertilidad para la vida en general.
Llegado ese punto, es bueno recordar y recuperar los aspectos de sus vidas abandonados o postergados en función del proyecto de tener un hijo.
La Biblia ilustra el problema de la infertilidad temporal en varias historias:

Sarai (Génesis 11:30) p
osteriormente llamada Sara. Dios prometió a Abraham y a Sara una descendencia, pero ella no dio a luz a su hijo Isaac, hasta los 90 años de edad.

Rebeca (Génesis 25:21)
. Isaac, su esposo, oró fervientemente, y Jehová respondió; tiempo después nació su hijo Jacob.

Raquel (Génesis 30:1, 22-24)
. Ella oró y al fin Dios “abrió su matriz” y dio a luz a un hijo, José.

La esposa de Manoa (Jueces 13:2
) quien dio a luz a Sansón.

Elizabét (Lucas 1:7,36
). En su vejez dio a luz a Juan el Bautista, quien anunció la llegada de Cristo.

La esterilidad de Sarai, Rebeca y Raquel (las madres de la nación israelita) es significativa en que finalmente, su capacidad para concebir hijos fue una señal de la gracia y el favor de Dios hacia Su elegido. Sin embargo, las parejas infértiles no deben asumir que Dios está retrayendo Su gracia y favor, tampoco deben asumir que de alguna manera están siendo castigados.
Las parejas cristianas deben apegarse a la seguridad de que sus pecados son perdonados en Cristo y que Dios nunca los castigará por sus delitos, especialmente negándoles los hijos.

Así que ¿cómo debe enfrentar la infertilidad una pareja cristiana? Es bueno buscar consejo de ginecólogos y otros especialistas en fertilidad. Tanto el hombre como la mujer deben tener un sano estilo de vida para prepararse para el embarazo. Al leer acerca de las madres de la nación de Israel, vemos que ellas oraron fervientemente por concebir, así que ciertamente no está por demás seguir orando por un hijo. Sin embargo, primeramente debemos orar por la voluntad de Dios en nuestras vidas. Si Su voluntad es que tengamos un hijo natural, lo tendremos.
“Pero no sea como yo quiero, sino como tú" Mateo 26:39
 La infertilidad es una dura prueba, en donde se ejercita la fe y el sometimiento a la voluntad del Dios amoroso. ¿La solución? Orar fervientemente como lo hicieron otras mujeres de fe: Sara, Rebeca, Raquel, Ana, la madre de Sansón, Isabel, que pasaron por la misma aflicción,  para recibir la Gracia de Dios y así poder aceptar Su voluntad, ya sea en la maternidad, en la adopción, en la crianza de hijos espirituales o en un ministerio de evangelización y de ayuda a los necesitados, a niños abusados, huérfanos o, quizá a mujeres que no conocen del evangelio y luchan en medio de su angustia por sentirse frustradas como madres.
Cuando depositamos nuestra fe en Cristo y confiamos completamente en Su Gracia, para saber que Él todo lo aprovecha para bendecirnos y santificarnos, cuando nos despojamos de nuestros anhelos y recibimos el amor Soberano de Dios confiando que aun en la esterilidad nuestro Padre Celestial está trabajando en nuestra vida para llenarnos de la suficiencia de Cristo, nos llenaremos de gozo y esperanza.
Sabemos que Dios tiene un plan divino para cada uno de Sus amados, y es el autor de la vida. Él permite y retiene la concepción. 
Dios es soberano y posee toda la sabiduría y el conocimiento (Romanos 11:33-36). “Toda buena dádiva y todo don perfecto desciende de lo alto...” (Santiago 1:17).

El conocer y aceptar estas verdades, llegará hasta el dolor de los corazones de las parejas infértiles.
    •.¸¸•´¯`•.¸¸. Patricia  .¸¸•´¯`•.¸¸.•